GIỚI THIỆU CHUNG

   Địa chỉ:  ấp Cây kè, xã Quách Phẩm Bắc, huyện Đầm Dơi, tỉnh Cà Mau

Email:  c2quachphambac.pgddamdoi@camau.edu.vn

Điện thoại: 0290 3503374

1. Mô hình hoạt động:

Trường Trung học cơ sở Quách Phẩm Bắc Là đơn vị sự nghiệp công lập trực thuộc Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Đầm Dơi, thực hiện chức năng tổ chức giảng dạy, học tập và các hoạt động giáo dục khác theo mục tiêu, chương trình giáo dục phổ thông dành cho cấp THCS do Bộ trư­ởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.

2. Đội ngũ giáo viên: 

Đội ngũ cán bộ, giáo viên đảm bảo đủ theo qui định có trình độ chuyên môn đạt chuẩn trở lên 100%; trong đó có 18/23 CBGV trình độ trên chuẩn chiếm tỉ lệ 78,3%; có 16 giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp huyện; 04 giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh. Đội ngũ giáo viên có tuổi đời còn trẻ, nhiệt tình, có trách nhiệm, có năng lực chuyên môn, yêu nghề, gắn bó với nhà trường, tay nghề vững vàng, có nhiều kinh nghiệm trong công tác giảng dạy và bồi dưỡng học sinh giỏi các cấp. CBGV nhà trường tích cực công tác, quyết tâm hoàn thành nhiệm vụ được giao. Hằng năm, 100% CBGV đều hoàn thành tốt nhiệm vụ, đạt danh hiệu LĐTT, CSTĐ cơ sở, đạt chuẩn về xếp loại chuẩn nghề nghiệp giáo viên THCS. Nhà trường đã được nhận nhiều giấy khen, của UBND Huyện, tỉnh.

Đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên đoàn kết, trách nhiệm, cầu tiến. Hiện CB,GV toàn trường là 33 đồng chí đảm bảo đủ chuẩn, chất lượng chuyên môn khá đồng đều, đạt chuẩn 100%. Giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp huyện (16/23) đạt 69,6% trở lên. Tuổi đời của giáo viên 100% giáo viên <50 tuổi nên công tác phát triển đội ngũ ổn định.

Quy mô trường lớp hàng năm số lượng học sinh đảm bảo đủ điều kiện hoạt động theo qui định, bình quân hàng năm khoảng 12 lớp với khoảng 450 học sinh. Học sinh ngoan, chăm học. 98% học sinh được xếp loại đạo đức khá trở lên. Tỷ lệ học sinh giỏi hàng năm đạt 15% trở lên, tỷ lệ học sinh khá đạt 30% trở lên, tỷ lệ học sinh yếu kém dưới 10%. Chất lượng mũi nhọn hàng năm được nâng lên.

3. Mục tiêu đào tạo:

- Phấn đấu đến năm 2025 trường đạt kiểm định chất lượng cấp độ 3, đạt chuẩn quốc gia mức độ 2. 

- Tạo dựng được môi trường học tập thân thiện, kỷ cương, chất lượng tốt, hiệu quả cao để mỗi học sinh được phát triển toàn diện, có kỹ năng sống và khả năng tiếp tục học lên hoặc đi vào cuộc sống lao động.

- Xây dựng nhà trường thành một đơn vị giáo dục có chất lượng cao trong huyện

- Giúp học sinh phát triển toàn diện về đạo đức và trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ và các kỹ năng cơ bản, phát triển năng lực cá nhân, tính năng động, sáng tạo, ý chí vươn lên và khả năng thích ứng cao.

- Trang bị kiến thức cơ bản theo tiêu chuẩn kiến thức của Bộ GD-ĐT, đảm bảo đạt điểm cao trong các kì thi học sinh giỏi.

4. Phương châm giáo dục: 

- Quan tâm giáo dục toàn diện: kết hợp giáo dục kiến thức chuẩn với coi trọng giáo dục đạo đức, rèn luyện kĩ năng thực hành, kĩ năng sống, tổ chức các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, ngoại khóa và bồi dưỡng học sinh có năng khiếu.

- Phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh: Khơi dậy và hun đúc cho mỗi ý tưởng sáng tạo, mỗi khả năng tiềm ẩn của các em, tăng cường khả năng thuyết trình, làm việc độc lập, làm việc theo nhóm để mỗi học sinh được thành công trong học tập và cuộc sống.

- Giao lưu và hội nhập quốc tế qua việc chú trọng dạy môn ngoại ngữ với bốn kĩ năng cơ bản giúp học sinh giao tiếp tiếng anh tốt.

- Quan tâm đến vấn đề tâm lý học đường thông qua việc phối hợp với các trung tâm tư vấn tâm lý giáo dục giúp các em học sinh có tâm thế học tập thân thiện, tự tin, thoải mái và hiệu quả.

5. Phương thức hoạt động của trường: 

* Hoạt động dạy và học:

- Thực hiện phương pháp giáo dục và dạy học tiên tiến với sự hỗ trợ tối ưu của trang thiết bị hiện đại. Tích cực đổi mới phương pháp giảng dạy và đào tạo phù hợp với mô hình đào tạo chất lượng cao; Bố trí sắp xếp thời khóa biểu hợp lý đảm bảo thời lượng cho các buổi học, tiết học tự chọn, nâng cao, ngoại khoá chuyên đề

- Tổ chức học theo phòng học bộ môn, học trên mạng; mở rộng các hình thức dạy và học 

- Chỉ đạo khai thác, sử dụng có hiệu quả trang thiết bị phòng thí nghiệm, thực hành.

- Liên kết với các trường THPT, Trung tâm nghề nghiệp, …để mời giáo viên tham gia giảng dạy các chuyên đề, các Câu lạc bộ.

- Tổ chức Câu lạc bộ năng khiếu cho học sinh (Văn hóa, nghệ thuật, thể thao…) Tổ chức các buổi hội thảo, chuyên đề, các cuộc thi olympic… phục vụ cho công tác dạy và học.

* Hoạt động giáo dục toàn diện:

- Thực hiện các Kế hoạch

- Chương trình theo hướng dẫn của nhiệm vụ năm học các ngày kỉ niệm, ngày lễ lớn trong năm, sinh hoạt chủ đề…

- Tăng cường các hoạt động Đoàn – Đội – Câu lạc bộ năng khiếu, CLB Văn, Thể, Mỹ theo sở thích

- Tăng cường các hoạt động giao lưu bằng nhiều hình thức như: Thi đấu thể thao, biểu diễn văn nghệ, thi vẽ tranh, thi hùng biện, thi học sinh thanh lịch…với các trường bạn.

- Tăng cường hoạt động của đội ngũ giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn, các tổ chức xã hội, giao lưu các hoạt động văn hoá, văn nghệ, thể dục thể thao.

- Liên kết với Trung tâm tư vấn để kịp thời tư vấn về tâm lý, tình cảm cho giáo viên, học sinh, phụ huynh học sinh.

Các hoạt động của học sinh